Postcode

In Oklahoma heeft één op de vier kinderen niet altijd genoeg te eten.

Geen enkel kind zou hongerig in de klas moeten zitten en moeite hebben om zich te concentreren. Honger maakt het leren moeilijker voor leerlingen, zorgt voor problemen in de klas voor zowel leerlingen als docenten, en draagt ​​bij aan slechtere resultaten voor ons onderwijssysteem. Toch is dit voor duizenden kinderen in Oklahoma de realiteit.

Door Jessica Dietrich, directeur overheidsrelaties en openbaar beleid. Updates over de staat Oklahoma: De wetgevende vergadering van Oklahoma heeft haar reguliere zitting beëindigd, waarmee een vreemde zitting vol meningsverschillen tussen beide kamers en beleidsonderhandelingen met hoge inzet ten einde is gekomen. Gezien de manier waarop de reguliere zitting eindigde, zou een speciale zitting voor de wetgevende vergadering in het verschiet kunnen liggen. De leiding van het Huis van Afgevaardigden had […]

Door Bailey Ashbaker, Senior Beleidsanalist en Betrokkenheidsspecialist, en Jessica Dietrich, Directeur Overheidsrelaties en Openbaar Beleid. Updates over de staat Oklahoma: Tussen de kandidaatstelling, de razendsnelle begrotingsonderhandelingen en de snel naderende voorverkiezingen in juni, houdt het beleid in Oklahoma ons scherp! Wilt u op de hoogte blijven? Meld u dan aan voor […]

Door Bailey Ashbaker, Senior Beleidsanalist en Betrokkenheidsspecialist, en Jessica Dietrich, Directeur Overheidsrelaties en Openbaar Beleid. Updates over de staat: De wetgevende sessie komt snel dichterbij. Tussen de deadlines van de commissies, de Dag tegen Honger in het Capitool en enkele verrassende wijzigingen in de aanstaande tussentijdse verkiezingen voor het Congres, is er veel te bespreken. Hieronder een bijgewerkte lijst […]

Ryan Walters stuurde vandaag een e-mail naar ouders in Oklahoma waarin hij hen informeerde dat elk kind in Oklahoma toegang zou moeten hebben tot gratis schoolmaaltijden. Hoewel we het einddoel delen, zijn we het er niet mee eens dat dit met deze voorgestelde aanpak bereikt kan worden.

Eén op de vijf kinderen in Oklahoma heeft niet altijd genoeg te eten.
Geen enkel kind zou hongerig en niet in staat moeten zijn om zich te concentreren in de klas. Het schaadt hun leervermogen, verstoort de les voor de leraar en resulteert in slechtere resultaten voor ons onderwijssysteem. Maar het overkomt dagelijks duizenden leerlingen in onze staat in de klaslokalen, omdat hun families niet over de middelen beschikken en hun scholen niet alle beschikbare middelen benutten om ervoor te zorgen dat kinderen toegang hebben tot het voedsel dat ze nodig hebben.