作者： Sarah Smith-Moore，高级社区参与专员
九个月前，十位陌生人焦急地走进我们在塔尔萨的办公室，开始举办一个研讨会，主题是人类不应该经历的最脆弱、最敏感的不公正现象之一：缺乏食物获取。
十位原本素不相识的人，因共同的粮食不安全经历而走到了一起。他们齐聚俄克拉荷马州东部食品银行，享用美味的开胃小菜和蛋糕，与家人朋友一起庆祝他们从“消除饥饿俄克拉荷马”组织的“学习”（生活经验与资源网络）工作坊毕业。房间里充满了色彩鲜艳的气球，孩子们欢声笑语，每张桌子旁都回荡着彼此支持和提出切实可行的想法。这些时刻印证了我一直以来坚信的真理：以关系为中心、重视亲身经历的方法是解决饥饿问题的关键。“学习”工作坊的毕业生们带来了源于个人经历的专业知识，他们感人至深的故事让我们对饥饿和粮食不安全问题有了独特的理解，这是单凭数据无法捕捉到的。
什么是讲故事？为什么讲故事很重要？
讲故事是传达我们情感、经历和想法的艺术。通过讲故事，我们与听众建立联系，让他们参与其中，沉浸其中。构建个人叙事可以将我们的经历转化为推动有效政策制定和倡导的催化剂。
令人难以置信的是，并非所有故事都能得到同等的重视，许多人甚至从未有机会讲述自己的故事。我们希望通过创造空间，让人们重温过往经历，收集那些尘封已久的话语，并倾诉内心深处的感受，从而重塑这种叙事方式。通过分享这些故事，我们得以见证粮食不安全和饥饿问题交织的复杂性，而这些复杂性或许难以从外部视角得到理解。
作为LEARN的引导者之一，我深知协助和见证故事的责任不容轻视。加州奥克兰故事中心（StoryCenter）的联合创始人乔·兰伯特（Joe Lambert）曾精辟地描述过与一位带着故事——尚未成形——前来分享的人促膝长谈的体验。他将讲述故事的人比作站在河边，河岸隐没，水流湍急，迫切地想要渡河。讲述故事的人需要的不是有人帮他们搭建桥梁、造船，或是提供任何渡河的工具。他们需要的是一个陪伴在旁的人，告诉他们，脚下涌来的湍急水流——那种不确定、恐惧和压力——正是他们面前正在酝酿的故事。引导者的角色就是与他们一同站在河边，帮助他们找到（而非建造）渡河的工具。这正是我们在LEARN工作坊所做的故事工作。
什么是 LEARN 工作坊？
为了更好地倾听有切身经历者的声音，并分享他们的创新理念，俄克拉荷马州消除饥饿组织（Hunger Free Oklahoma，简称HFO）于2024年启动了“学习工作坊”（LEARN Workshop）。“学习工作坊”是一个为期八个月的带薪项目，旨在提升目前面临粮食不安全和饥饿问题的人们的政策制定、倡导和故事讲述能力。每位参与者每月都会获得报酬，用于支付每月一次的线下工作坊（周六举行）以及一次线上签到。HFO提供餐饮和交通；如有需要，还可报销里程费和托儿费。HFO与一位持证临床社会工作者（LCSW）合作，以确保在与分享与贫困交织相关的创伤经历的专家交流时，能够营造出充分考虑创伤因素的氛围。
完成 LEARN 工作坊后，学员将受邀加入我们的 LEARN 网络。该网络由一群经验丰富的专家组成，致力于在州和联邦层面推进反饥饿政策和营养计划的改进。LEARN 网络成员还将获得有偿机会，例如接受媒体采访、参加联盟会议、参与意见征集和反馈会议，以及为会议准备演讲和小组讨论。
如果你曾亲身经历过粮食不安全和/或饥饿，我想对你说一些我也会对所有毕业生说的话——你的故事充满力量。你的故事不会削弱你的才华，反而会加深它。你并不孤单，你也并不逊色。你是自己经历的专家，你的倡导至关重要。当我们齐心协力，用这些充满力量的故事和倡导技巧，为建设一个更美好的俄克拉荷马州而努力时，我们就能跨越党派和信仰的界限，凝聚起集体的力量。我们一定能做到！
我们的第三期 LEARN 工作坊将于 9 月开始，申请时间为 7 月 15 日至 8 月 16 日。如果您或您认识的人有兴趣申请，请访问我们的网站了解更多信息。