Alors que la faim et la flambée des prix continuent de toucher les habitants de l’Oklahoma, SNAP propose une intervention multigénérationnelle ayant fait ses preuves en matière d’amélioration de la sécurité alimentaire.
Parce que les écoles disposent des données et des relations nécessaires pour connecter les familles aux ressources alimentaires, elles sont particulièrement bien placées pour atteindre et améliorer la sécurité alimentaire de nombreuses familles parmi les plus vulnérables de l'Oklahoma.
Les écoles publiques Altus, Ardmore, Perry et Tishomingo, en partenariat avec No Kid Hungry et Hunger Free Oklahoma, ont rassemblé des idées et des stratégies prometteuses pour sensibiliser, éliminer les obstacles et connecter les familles aux avantages SNAP.
Continuez à lire pour un aperçu rapide de deux SNAP à l’école des stratégies de projet qui fonctionnent dans les écoles de l'Oklahoma ainsi que des outils que votre école et votre communauté peuvent utiliser.
Stratégie 1 : Concentrer l’aide là où elle est la plus nécessaire.
Les écoles connaissent les familles et de nombreux services auxquels elles ont droit. Cela crée des opportunités de promotion croisée, de référencement et d’élimination des obstacles à l’accès aux services.
Envoyer régulièrement des messages et offrir un soutien aux ménages susceptibles d'être éligibles au SNAP est une stratégie majeure. Les ménages présentant un intérêt particulier pourraient être ceux qui participent au programme Head Start/Early Head Start, aux repas scolaires gratuits et à Medicaid/SoonerCare.
Cela peut ressembler à :
- Utiliser les données d'inscription et les canaux de communication du programme pour s'assurer que les ménages participants connaissent SNAP et savent comment demander et renouveler les prestations SNAP en 20 minutes environ via la ligne d'assistance gratuite SNAP Application Assistance : 1 (877) 760-0114.
- Ajout du numéro de hotline et Anglais ainsi que Espagnol appeler les formulaires de demande aux pages de ressources des soignants et du personnel et à la correspondance.
- Mettre un bouton web Lier à ce formulaire d'appel sur les pages des écoles et des programmes.
- Connecter les ménages directement à l'aide de l'application SNAP via UNISSEZ-NOUS.
- Placer la signalisation et matériel promotionnel dans les dossiers d’inscription, les communications du programme et les zones d’attente.
- Mettre à jour les instructions de demande de repas scolaires pour inclure le numéro d'assistance téléphonique, les formulaires d'appel (ci-dessus) et le bit.ly/Food4MyFamily document pour en savoir plus sur les programmes alimentaires comme SNAP et les connecter aux familles.
Stratégie 2: Donnez au personnel et aux partenaires les moyens de partager SNAP et d’orienter les familles vers l’assistance relative aux candidatures.
Les écoles constatent que plus elles invitent le personnel et les partenaires à partager SNAP, plus elles peuvent protéger les familles de l’insécurité alimentaire. Les garde-manger, les agents de santé communautaires, les organismes de services communautaires et les bibliothèques sont d’excellents partenaires.
Cela peut ressembler à :
- Travailler avec les membres de la communauté en tant que partenaires promotionnels.
- Encouragez votre école et les organisations locales à en savoir plus et rejoindre le réseau de partenaires communautaires Hunger Free Oklahoma.
- Offrir une sensibilisation SNAP lors d’événements locaux. Demander de l'aide ici.
- Former le personnel et les bénévoles de la communauté à parler et à proposer une aide pour l'application SNAP.
- Hunger Free Oklahoma propose un coaching et un soutien gratuits de sensibilisation SNAP.
- Les écoles et les partenaires communautaires ayant un lettre d'accord peuvent accéder à une formation en ligne gratuite pour aider les autres à remplir une demande SNAP.
Restez à l'écoute pour découvrir d'autres façons dont les écoles et les partenaires communautaires travaillent pour éliminer la faim en Oklahoma.
Pour plus d’informations et des stratégies personnalisées, contactez Hunger Free Oklahoma à ce lien.